Ciljevi modula:
- Razumjeti pojam lobiranja u kontekstu upravljanja karijerom.
- Razviti vještine lobiranja i njihove primjene za napredovanje u karijeri.
- Osnažiti polaznike kako bi se učinkovitije predstavili, komunicirali svoje sposobnosti i ciljeve te ostvarili napredovanje u profesionalnom životu.
- Naučiti kako koristiti lobiranje u organizacijama i izvan njih za razvoj profesionalnih mreža.
Ciljna skupina:
- Mladi
- Osobe s invaliditetom
- NEET skupina (osobe koje nisu zaposlene, obrazovane ili na obuci)
- Branitelji
- Osobe starije od 50 godina
- Žene
- Dugotrajno nezaposleni
Struktura modula:
| Aktivnost | Sadržaj | Metode i aktivnosti | Cilj |
| 1. Uvod u lobiranje | – Definicija lobiranja. – Pojam lobiranja u kontekstu upravljanja karijerom. | Predavanje, diskusija. | Pomoći polaznicima da shvate osnovne pojmove lobiranja i njegovu primjenu u karijeri. |
| 2. Osnovne tehnike lobiranja | – Kako lobirati za napredovanje u karijeri? – Ključne tehnike: umrežavanje, strateška komunikacija, predstavljanje vlastitih vještina i sposobnosti. | Praktične vježbe, grupna diskusija. | Razviti razumijevanje tehnika lobiranja u kontekstu karijernog napredovanja. |
| 3. Lobiranje unutar organizacije | – Kako lobirati za napredovanje u postojećoj organizaciji? – Korištenje unutarnjih mreža, traženje mentora, komunikacija s menadžmentom. | Studije slučaja, simulacije. | Polaznicima pomoći u razvoju strategija za lobiranje unutar organizacije. |
| 4. Lobiranje izvan organizacije | – Lobiranje za profesionalne prilike na tržištu rada. – Povezivanje s ključnim osobama, korištenje društvenih mreža (LinkedIn, profesionalni forumi). | Predavanje, vježbe umrežavanja. | Pomoći polaznicima u izgradnji vanjskih mreža i lobiranju za profesionalne prilike. |
| 5. Primjena lobiranja za specifične skupine | – Osobe s invaliditetom, žene, stariji radnici, NEET skupina, branitelji. – Prilagodba lobiranja specifičnim potrebama i izazovima. | Grupna rasprava, analiza specifičnih situacija. | Razviti razumijevanje prilagodbe lobiranja specifičnim ciljnim skupinama. |
| 6. Zaključak i evaluacija | – Kako primijeniti naučeno za razvoj karijere. – Diskusija o izazovima i prilikama. | Diskusija, povratne informacije. | Pomoći polaznicima u izradi konkretnih planova za primjenu lobiranja u osobnom razvoju. |
Literatura:
- Dutton, J. E., & Heaphy, E. D. (2003). The power of high-quality connections. In K. S. Cameron, J. E. Dutton, & R. E. Quinn (Eds.), Positive organizational scholarship (pp. 263-278). Berrett-Koehler Publishers.
- Brass, D. J., & Krackhardt, D. (1999). The social capital of twenty-first-century leaders.
- Thomas, R. J. (2009). Crucial Conversations: Tools for Talking When Stakes Are High. McGraw-Hill.
- Goffman, E. (1959). The Presentation of Self in Everyday Life. Anchor Books.
- Barrett, M., & Behling, O. (2005). Power, politics, and leadership. In The Handbook of Leadership Theory and Practice. Harvard Business School Press.
- Kotter, J. P. (1996). Leading Change. Harvard Business School Press.
- Gunn, C. (2011). Career Development and Planning: A Comprehensive Approach. Pearson.
- Harrison, J., & McMillan, J. (2012). Networking and Career Development. Journal of Career Development, 39(2), 157-176.
Mrežni izvori:
- poslovni-savjetnik.com/aktualno/kako-se-zauzeti-za-sebe
- repository.ffri.uniri.hr/islandora/object/ffri%3A2871/datastream/PDF/view
